重庆乐道教育培训学校
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风景色彩是色彩教学中一个极其重要的组成部分,对提高学生的色彩写生能力和认识自然、表现自然的能力有着重要的意义。
着重培养从大自然中发现美、感受美、表现美、创造美的能力,运用水彩画独特的表现语言从大自然的原始魅力中汲取创作的灵感与激情。
学会用概括的手法,表现繁杂的自然境象,构图简练,色彩整体,并有一定的设计意识,能动的去把握和控制画面的能力,熟练综合的运用水彩技法来表现不同的景物,画面丰富耐看,每幅画都有明确的色调,格调高雅,有一定的个人特点和追求,为专业学习打下较好的色彩基础。
风景色彩是色彩教学中一个极其重要的组成部分,对提高学生的色彩写生能力和认识自然、表现自然的能力有着重要的意义。通过风景色彩的学习,使学生认识和发现色彩的空间美,增强色彩表现能力,能够进行场景色彩写生与表现。
着重培养从大自然中发现美、感受美、表现美、创造美的能力,运用水彩画独特的表现语言从大自然的原始魅力中汲取创作的灵感与激情。
色彩风景默写训练是绘画者的必须课,只有经过不断的训练并从训练中掌握绘画技巧,打好根基,这对绘画者今后参加美术高考有着很大的裨益。
如果你是一名初学写生的艺术考生,可以尝试通过以下色彩风景默写训练方式,来提升自己的美考成绩。
初学写生,首先要遵循写生色彩的原理,采用写实的手法,忠实于客观对象,以“宁拙勿巧”的态度去训练。待获得一定的表现技巧之后,就应对景观的自然形态、自然色彩进行适当的概括取舍、加强减弱和归纳夸张等处理。
从被动的描摹自然,逐渐转到主动的表现对象。从表现对象的自然境界上升到表现对象的艺术境界。
风景写生是一个触景生情,移情于物的艺术实践活动。整个写生过程,其实是人与自然的情感沟通过程。
所以,写生必须到大自然中去亲身感受真山真水的意境,感受光色变化和丰富而和谐的色彩与色调。依靠摄影,根据照片在室内“写生”,是不可能获得真材实学的。